نقش آموزش والدین در پشتیبانی از رشد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش آموزش والدین در پشتیبانی از رشد تحصیلی کودکان می پردازد. با توجه به اهمیت فزاینده آموزش والدین در تامین محیطی مساعد برای پیشرفت تحصیلی، تحقیق حاضر تلاش می کند تا ارتباط میان آموزش والدین و بهبود عملکرد تحصیلی کودکان را مورد بررسی قرار دهد. پژوهش از طریق مطالعات موردی، تحلیل آماری داده ها، و مرور مقالات علمی مرتبط به دست آمده است. نتایج نشان می دهد که والدینی که در برنامه های آموزشی مرتبط با تحصیل فرزندان شرکت می کنند، می توانند بهبود قابل توجهی در مهارت های یادگیری، انگیزش تحصیلی، و اعتماد به نفس کودکان خود ایجاد کنند. همچنین، این آموزش ها موجب افزایش تعامل والدین و فرزندان در فرایند یادگیری و تقویت محیط های یادگیری خانگی می شود. بر این اساس، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی ویژه والدین در سطوح مختلف تحصیلی تدوین و اجرا گردد تا به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک شود

کلیدواژه ها:

والدین ، عملکرد تحصیلی ، محیط یادگیری ، دانش آموزان ابتدائی