رابطه ی بین نابرابری اقتصادی – اجتماعی با آموزش و پرورش رسمی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_987
تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1403
چکیده مقاله:
به رغم پیشرفت های اساسی تحقیقات در حوزه نابرابری آموزشی، چالش های بسیاری هنوز باقی است. نابرابری آموزشی موضوعی پیچیده است. همان طور که اشاره شد، کانال های متفاوتی در شکل گیری این نابرابری نقش دارند، کانال هایی که ارتباط میان آنها نیز مبهم است. بنابراین جداسازی نقش هر یک از این کانال ها در ایجاد نابرابری آموزشی دشوار است، دشواری که به واسطه محدودیت شواهد تجربی و شبه تجربی افزوده می شود. با توجه به این محدودیت ها، به نظر می رسد فهم بهتر نابرابری آموزشی نیازمند به کارگیری روش های جایگزین ترکیبی شامل مدل سازی ساختاری و شواهد تجربی متنوع است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پرستو خدادادی
فرهنگی آموزش و پرورش