بررسی تاثیر مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی بر پیشرفت و موفقیت تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESHCONFE01_031

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی روانشناسی تربیتی و انگیزش دانش آموزان می پردازد. روانشناسی تربیتی به عنوان یک حوزه مطالعاتی، به تحلیل روابط بین روان شناسی و فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. انگیزش دانش آموزان نیز به عنوان عامل اساسی در پیشرفت و موفقیت آموزشی آن ها مورد توجه است. این مقاله به بررسی عوامل مختلفی که بر انگیزش دانش آموزان تاثیر می گذارند، از جمله فرآیندهای شناختی، اجتماعی، و روانی می پردازد. همچنین، به بررسی راهکارها و روش هایی که می تواند انگیزش دانش آموزان را تقویت کند و اثربخشی در آموزش و پرورش را افزایش دهد، می پردازد. این مقاله نه تنها به بهبود فهم ما از روابط روانشناختی در محیط آموزشی کمک می کند، بلکه به ارائه راهکارهای موثر برای افزایش انگیزش و پیشرفت دانش آموزان نیز کمک می کند

نویسندگان

حمیدرضا شفیعی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی ، دانشگاه پیام نور بیرجند