تکنولوژی در آموزش؛ شیوه ای نوین در آموزش و یادگیری

امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه ها، حوزه آموزش است. نتایج تحقیقات علمی نشان داده که حواس مختلف در یاد گیری نقش یکسانی ندارند.مهمترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی، نیز همین است زیرا می تواند چند حس را باهم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند. تکنولوژی ها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند. پر واضح است که یکی از مهمترین وظایف برنامه ریزان آموزشی کمک به کاربرد هر چه بیشتر و بهتر پیشرفتهای تکنولوژی جهت ارتقاء سطح کیفی آموزش است. مقاله حاضر با هدف بررسی تکنولوژی در آموزش؛ شیوه ای نوین در آموزش و یادگیری انجام شده است. روش پژوهش حاضر مروری از نوع کتابخانه ای می باشد. به صورت کلی نتایج پژوهش نشان داد که امروزه برای شفافتر کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرایند تدریس، استفاده از تکنولوژی و وسایل آموزشی امری اجتناب ناپذیر است. استفاده از تکنولوژی آموزشی به فرایند تدریس و یادگیری در کلاس درس و فراتر از آن عینیت میبخشد و این شرایط را فراهم می کند تا دانش آموزان به آسانی در جریان تدریس به یادگیری آموخته های جدید بپردازند. تکنولوژی آموزشی به دانش آموزان این امکان را می دهد تا در درون و بیرون از کلاس درس با یکدیگر ارتباط داشته باشند و مطالب درسی خود را با یکدیگر به اشتراک بگذارند و به همدیگر در فرایند یادگیری کمک کنند. دانش آموزان می توانند با معلمان خود خارج از کلاس درس ارتباط داشته باشند تا اگر با مشکل پیش بینی نشده ای مواجه شدند، معلم خود را مطلع و از اوراهنمایی بگیرند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، آموزش و یادگیری ، تکنولوژی آموزشی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات