بررسی عوامل موثر در بی توجهی دانش آموزان به مطالب درسی و مواد آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_604

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1403

چکیده مقاله:

بی توجهی دانش آموزان به مطالب درسی و مواد آموزشی یکی از چالش های اساسی در زمینه آموزش و پرورش است که می تواند تاثیرات مخربی بر روند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی عوامل موثر در بروز بی توجهی دانش آموزان می پردازد و تلاش می کند تا این عوامل را شناسایی کرده و راهکارهایی برای کاهش بی توجهی و افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان ارائه دهد. این مقاله با تحلیل تحقیقات پیشین و مطالعات موردی، به بررسی عوامل محیطی، شخصیتی و آموزشی که ممکن است در بی توجهی دانش آموزان نقش داشته باشند، می پردازد. امیدواریم که این مقاله به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری و افزایش توجه و علاقه دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

فرزانه شاهنظری

لیسانس مشاوره