بررسی عوامل موثر در بی توجهی دانش آموزان به مطالب درسی و مواد آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_604
تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1403
چکیده مقاله:
بی توجهی دانش آموزان به مطالب درسی و مواد آموزشی یکی از چالش های اساسی در زمینه آموزش و پرورش است که می تواند تاثیرات مخربی بر روند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی عوامل موثر در بروز بی توجهی دانش آموزان می پردازد و تلاش می کند تا این عوامل را شناسایی کرده و راهکارهایی برای کاهش بی توجهی و افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان ارائه دهد. این مقاله با تحلیل تحقیقات پیشین و مطالعات موردی، به بررسی عوامل محیطی، شخصیتی و آموزشی که ممکن است در بی توجهی دانش آموزان نقش داشته باشند، می پردازد. امیدواریم که این مقاله به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری و افزایش توجه و علاقه دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه شاهنظری
لیسانس مشاوره