مطالعه مزایای بهره گیری از آینده پژوهی با روش های آموزش سنتی دانش آموزان مقطع ابتدایی

مقاله حاضر به مقایسه مزایای استفاده از روش آیندهپژوهی در آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی با روشهای سنتی پرداخته است . آیندهپژوهی یک روش نوآورانه در آموزش است که به دانش آموزان کمک می کند تا مهارتها و تفکرات خود را برای مسائل و چالش های آینده تقویت کنند. این مقاله به بررسی اثرات مثبت آیندهپژوهی بر تفکر خلاق، حل مسائل ، همکاری و انگیزش دانش آموزان پرداخته است . شناخت و درک هرچه بیشتر آینده و ناشناخته هایی که فراروی انسانها و جوامع بشری قرار دارد از اهمیت بالایی برخوردار است . این شناخت به ما کمک می نماید که از خطر رویارویی با ناشناخته ها دوری ننماییم . این شناخت به برنامه ریزان و دانشمندان کمک می نماید تا در عرصه های مختلف با اطمینان خاطر برنامه ریزی نمایند.نظریه پردازان معتقدند آینده پژوهی ، آینده شناسی است که دریچه ورود ما به آینده را میسر می سازد آموزش نقش مهمی در شکل دهی به شخصیت کودکان و نوجوانان و جامعه پذیری آنها دارد. روشهای فعلی عموما مبتنی بر محفوظات بوده و نیازها، مهارت ها و ضرورت های جامعه را به دانش آموزان ارائه نمیدهد. نتایج نشان داده است که استفاده از این روش در آموزش، باعث بهبود عملکرد و علاقه دانش آموزان به یادگیری می شود. در نتیجه ، پژوهش حاضر تاکید بر این دارد که استفاده از روش آینده پژوهی در آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی ، باعث بهبود عملکرد و علاقه آنان به یادگیری خواهد شد.

کلیدواژه ها:

آینده ، آینده پژوهی ، روند آینده پژوهی ، آموزش و پرورش ، روش های آموزش سنتی