کیفیت زندگی کودکان متاثر از تربیت خانوادگی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF08_0041

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

چکیده مقاله:

سلامت روانشناختی خانواده به عنوان کوچک ترین واحد اجتماعی وابسته به سلامت تک تک اعضای خانواده می باشد. والد ین به عنوان محور خانواده، کارکردها و مسئولیت های مختلف و متنوعی را در رابطه با فرزندان بر عهده دارند. تولد فرزندان سالم از نظر جسمی و روانی زمینه لازم تحقق این مسئولیت را فراهم می کند. بین شبکه های اجتماعی با کیفیت زندگی در والدین دانش آموزان آموزش پذیر رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد؛ بدین معنی که با افزایش شبکه روابط اجتماعی ، کیفیت زندگی والدین ارتقاء می یابد . یکی از طبیعی ترین گروه هایی که میتواند نیازهای انسان را ارضا کند خانواده است . وظیفه خانواده مراقبت از فرزندان و تربیت آنها، برقراری ارتباطات سالم اعضا با هم و کمک به استقلال کودکان است ، حتی اگر کودک کم توان ذهنی ، نابینا ،یا ناشنوا باشد. کم توان ذهنی یک وضعیت و حالت خاص ذهنی است که در اثر شرایط مختلف قبل از تولد و یا پس از تولد کودک پدید می آید. در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و سندکاوی و پرسشنامه به گردآوری داده های مورد نیاز پرداخته شده و داده های گردآوری شده تجزیه و تحلیل شده است . والدین کودکان عموما در خطر مشکلات زندگی خانوادگی و دشواری های عاطفی قرار دارند .

نویسندگان

علی دلیری

دانشجوی فرهنگیان کارشناسی رشته علوم تربیتی مرکز شهید آیت نجف آباد .

حسن صداقت

دانشجوی فرهنگیان کارشناسی رشته علوم تربیتی مرکز شهید آیت نجف آباد .

آرش فصاحت

دانشجوی فرهنگیان کارشناسی رشته علوم تربیتی مرکز شهید آیت نجف آباد .

علی امینی

دانشجوی فرهنگیان کارشناسی رشته علوم تربیتی مرکز شهید آیت نجف آباد .