نقش مدیریت دانش در راهبرد محیط آموزش عالی با رویکرد فرهنگ سازمانی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BPCONF06_013
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
اهداف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش مدیریت دانش در راهبرد محیط آموزش عالی با رویکرد فرهنگ سازمانی دانشگاه پیام نور می باشد.ابزار و روش ها: این پژوهش از لحاظ هدف ، کاربردی و از حیث روش ، توصیفی - تحلیلی از نوع علی با رویکرد پیمایشی است . جامعه آماری شامل کارمندان و مدیران دانشگاه های پیام نور استان بوشهر که ۱۶۷ نفر می باشد . گردآوری داده ها بر اساس پرسشنامه های استاندارد استفاده شده است و در تحلیل داده ها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است که که دادههای استخراج شده وارد صفحه گسترده Excel شده و سپس جهت تحلیل ، وارد نرم افزار LISREL گردید. تحلیل داده ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون صورت گرفت .یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که مدیریت دانش با نقش میانجی فرهنگ سازمانی بر روی راهبرد محیط آموزش عالی دانشگاه پیام نور بوشهر تاثیر دارد و مدیریت دانش با نقش میانجی فناوری بر روی راهبرد محیط آموزش عالی دانشگاه پیام نور بوشهر تاثیر دارد.نتایج : از دیگر نتایج این تحقیق این است که مدیریت دانش با نقش میانجی مدیریت عملکرد بر روی راهبرد محیط آموزش عالی دانشگاه پیام نور بوشهر تاثیر معنی دار دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید غفاری
دانشیار گروه علم اطلاعات و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور تهران - ایران
مسعود بختیاری
استادیارگروه حسابداری و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور تهران - ایران
شایسته ملازاده رودباریان
کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور