نقش آموزش و توانمندسازی بر ارائه خدمات مشاوره ای به خانواده ها در مدارس ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲

پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش و توانمندسازی و ارائه خدمات مشاوره ای به خانواده در مدارس ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲انجام شده است . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر در مدارس ابتدایی شهرستان اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۲ می باشد که از بین آنها نمونه ای به حجم ۵۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند.تحقیق حاضر از نوع کاربردی و روش انجام آن توصیفی بود. اطلاعات مورد نیاز با بررسی مستندات جمع آوری شده است . نتایج مطالعات حاکی از آن است که مشاوران با تسهیل رشد همه جانبه ی فرد، آموزش مهارت های زندگی فردی، اجتماعی ، کاهش و حذف موانع رشدف خودشناسی و ارائه ی سایر خدمات روان شناختی در مدارس نقش بسیار حساسی دارند. یکی از عوامل موثر در موفقیت دانش آموزان ، میزان مشارکت والدین در فعالیت آموزشی و تعامل با اولیای مدرسه است .

کلیدواژه ها:

آموزش و توانمندسازی ، خدمات مشاوره شناختی ، خانواده