بررسی رابطه منبع کنترل سلامت با اضطراب کرونا در دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی بررسی رابطه منبع کنترل سلامت با اضطراب کرونا در دانش آموزان بود. پژوهش حاضر یک مطالعه ی توصیفی - همبستگی بود. جامعه ی آماری شامل تمامی دانش آموزان پایه ششم شهر قروه بود که نمونه ای به تعداد ۲۰۰ نفر به روش خوشه ای از آنها انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه ی منبع کنترل سلامت ر ز، رز و شورت (۲۰۱۵) و پرسشنامه ی اضطراب کرونا (علی پور و همکارارن ، ۱۳۹۸) بود. تجزیه وتحلیل داده ها به وسیله نرم افزار SPSS و آزمون های همبستگی پیرسون ورگرسیون چندگانه انجام گرفت . نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که منبع کنترل سلامت درونی دارای رابطه معکوس با اضطراب کرونا بودند، منبع کنترل سلامت بیرونی و شانس نیز دارای رابطه مثبت با اضطراب کرونا بودند. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که منبع کنترل سلامت درونی می توان نمرات اضطراب کرونای دانش آموزان را به صورت معکوس پیشبینی کرد. و منبع کنترل سلامت بیرونی و شانس توانستند نمرات اضطراب کرونا را در دانش آموزان را به صورت مستقیم پیش بینی کنند.

کلیدواژه ها:

منبع کنترل سلامت ، اضطراب ، کرونا ، دانش آموزان