بررسی تاثیر بازی در یادگیری درس ریاضی با استفاده از تاثیر حل مسئله

یکی از چالش هایی که در آموزش مطرح است این است که باید در آموزش از روش هایی استفاده شود که به روز و جذاب باشد و یادگیری عمیق تری را ایجاد کند که متاسفانه گاه چنین نیست.عوامل متعددی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزلن نقش دارد که یکی از این عوامل ،روش تدریس است با توجه به این که امروزه روش تدریس فعال استفاده از بازی است،بازی با ایجاد انگیزه در دانش آموزان می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزان کمک کند.در این مقاله سعی شده است ضمن بیان اهمیت بازی در یادگیری ریاضی در دروه ایتدائی،روش هایی مانند استفاده از محیط ،کاربرد ریاضی در سایر دروس ،ICT بازی،داستان،تصاویر و تصویر سازی ذهنی برای برقراری ارتباط بین ماهیت انتزاعی و ملموس ریاضی معرفی شود و بدین ترتیب بتوان ریاضی را برای دانش آموزان دوره ابتدایی معنادار کرد

کلیدواژه ها:

بازی ، ریاضی ، ابتدایی ، دانش اموز