اهمیت و ضرورت کلاس هوشمند در آموزش و پرورش ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPRCONF02_027

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، فناوری اطلاعات و ارتباطات به بخش جدایی ناپذیر زندگی بشر تبدیل شده است. این فناوری، فرصت های جدیدی را برای آموزش و پرورش فراهم کرده است. یکی از این فرصت ها، استفاده از کلاس های هوشمند در مدارس ابتدایی است. کلاس هوشمند، فضایی یادگیری پویا و تعاملی است که در آن از فناوری های نوین برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش استفاده می شود. استفاده از فناوری های نوین در کلاس درس، می تواند به افزایش انگیزه و تعامل یادگیرندگان در فرآیند یادگیری کمک کند. کلاس های هوشمند، می تواند به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و افزایش سطح یادگیری یادگیرندگان کمک کند. استفاده از فناوری های نوین در کلاس درس، می تواند به پرورش خلاقیت و نوآوری در یادگیرندگان کمک کند. با توجه به اهمیت و ضرورت استفاده از کلاس های هوشمند در مدارس ابتدایی، این سوال مطرح می شود که چگونه می توان از این فناوری ها به طور موثر در آموزش و پرورش ابتدایی استفاده کرد؟ این مقاله به بررسی اهمیت و ضرورت استفاده از کلاس های هوشمند در مدارس ابتدایی می پردازد. در این مقاله، به مزایای استفاده از کلاس هوشمند و چالش های پیش روی آن اشاره می شود.

کلیدواژه ها:

کلاس هوشمند ، آموزش و پرورش ابتدایی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، کیفیت

نویسندگان

بتول فاضلی

آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز

وحید مهرابی

آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز

وحید آهنگ

آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز