مدیریت مدارس و ارتباط نیروهای انسانی در نظام آموزشی مدارس ایران

به رغم اهمیت رهبری در شرایط فعلی، تعریف پذیرفته شده ای از آن وجود ندارد؛ شاید علت این است که تعریف رهبری سلیقه ای و بر اساس نظر صاحبنظران است. رهبری همانند یک مفهوم زیبایی، به سختی تعریف می شود اما زمانیکه دیده می شود، می توان آن را شناخت. شاید به اندازه افرادی که سعی نمودند این مفهوم را تعریف کنند، تعاریف مختلفی از رهبری وجود دارد. از میان تعاریف متعدد، سه بعد از رهبری را می توان مبنای تعریف مناسبی از آن دانست.

کلیدواژه ها:

مدارس ، مدیریت آموزشی ، نیروهای انسانی.