تاریخچه و بررسی برنامه ریزی درسی مقطع ابتدایی در ایران

برنامه ریزی فقط محدود به درس خواندن نیست و برای انجام دادن اصولی هرکاری به داشتن برنامه نیاز است. بسیاری از والدین از سن کم، نظم و برنامه ریزی را به فرزندان خود می آموزند و سعی می کنند، بدون فشار روانی و ذهنی، فرزندشان اهمیت منظم بودن را درک کند. در واقع، برنامه ریزی درسی، همان ابزار کمک آموزشی موثری است که می تواند شرایط درس خواندن کودک را خیلی ساده تر کند. برنامه ریزان درسی نیز در این راه کار بسیار سخت و دشواری دارند، آنها باید بر طبق نیاز هایی کودکان هر پایه و با در نظر گرفتن تمام شرایط و تفاوت های فردی دانش آموزان، بهترین برنامه ریزی درسی را ارئه دهند. در این مقاله که به روش مروری نوشته شده است، پس از آوردن خلاصه ای از تاریخچه برنامه درسی، انواع نگرش های موجود بر برنامه درسی و مراحل تدوین آنرا به طور مفصل آورده ایم.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی ، نظم ، ابزار کمک آموزشی ، مراحل تدوین