بررسی تاثیر نظام پیشنهادها بر آمادگی استراتژیک سازمان های خدمات شهری با تاکید بر نقش میانجی ظرفیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: شرکت آب و فاضلاب منطقه ۴ شهر تهران)

امروزه مدیران سازمان های خدمات شهری، باید پیش از برخورد با تغییرات آینده و تصمیم گیری ها و عدم قطعیت های مربوط به آن، توانایی و آمادگی سازمان را مورد ارزیابی قرار داده و جهت تغییر به سمت نهادینه کردن یادگیری سازمانی پیش روند در این راه به طور حتم نظام پیشنهادها یکی از ابزارهای موثر و قدرتمند برای اجرای اهداف و استراتژی های سازمان می باشد. بنابراین هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی تاثیر نظام پیشنهادها بر آمادگی استراتژیک سازمان های خدمات شهری با تاکید بر نقش میانجی ظرفیت یادگیری سازمانی در شرکت آب و فاضلاب منطقه ۴ شهر تهران می باشد. این پژوهش از نظر هدف، از نوع پژوهش های کاربردی و از نظر نحوه گرد آوری داده ها، از نوع پژوهش های توصیفی (غیر آزمایشی) و میدانی می باشد. نحوه انجام تحقیق، توصیفی و پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه سرپرستان و کارکنان بالغ بر تعداد ۳۲۰ نفر می باشد که شامل دو گروه ۳۴ نفر از مدیران و ۲۸۶ نفر از کارکنان بود. روش نمونه گیری براساس جدول مورگان ۱۷۵ نفر تخمین زده شد. ابزار گردآوری داده های پژوهش پرسشنامه ای است که شامل مدل آمادگی استراتژیک نورتون و کاپلان (۱۳۹۴)، مدل سنجش ظرفیت یادگیری سازمانی چیوا و همکاران (۲۰۰۷) و مدل ملی ارزیابی نظام پیشنهادها سازمان جهاد دانشگاهی تهران (۱۳۹۸) می باشد. داده های جمع آوری شده با نرم افزارهای SPSS و SMART PLS تجزیه و تحلیل گردیدند. نتایج به دست آمده از تحقیق نشان از تاثیر نظام پیشنهادها بر آمادگی استراتژیک سازمانی شرکت آب و فاضلاب منطقه ۴ شهر تهران با در نظر گرفتن نقش میانجی ظرفیت یادگیری سازمانی دارد.

کلیدواژه ها:

آمادگی استراتژیک ، ظرفیت یادگیری سازمانی ، نظام پیشنهادها