واکاوی تحلیل و بررسی سیاست های آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1570

تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1403

چکیده مقاله:

یکی از اصلی ترین محرک های توسعه و پیشرفت در هر کشوری آموزش و پرورش می باشد . در این مقاله سعی شده است در نگاهی واقع بینانه به نقد و بررسی سیاستهای جاری آموزش و پرورش پرداخته شود آموزش از این جهت دارای اهمیت زیادی است که هم ابزاری مهم برای توسعه بوده ، هم یکی از اهداف توسعه محسوب می شود . گرد آوری مطالب این مقاله بصورت کتابخانه ای می باشد که هدف این پژوهش تحلیل و بررسی سیاست های آموزش و پرورش می باشد . تحقیقات امروزه، تاکید بر این حقیقت است که چگونه نهادهای آموزشی، رهبری و مدیریت می شوند. در واقع این مهم است که بدانیم رهبری آموزشی در خلاء مطرح نیست ؛ بلکه در زمینه سیاسی بکار می رود و به حوزه های تاریخی و فرهنگی قاطعانه شکل می دهد. لذا مهم است که بدانیم مطالعات در زمینه رهبری، محیط گسترده سیاست را به اندازه کافی منعکس می کند.در دنیای امروز که علم و فناوری با رشد و گسترش وسیع و جهان شمول به عنوان عامل مهم و اساسی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری به حساب می آید، نهادها و نظام های آموزشی و پرورشی در توسعه علم، فناوری و نوآوری نقش مهمی را به دست آورده اند. در این راستا با پذیرش رو به افزایش آموزش و پرورش و آموزش عالی به عنوان عامل راهبردی در بهبود توسعه ملی، موضوع بررسی و تحلیل سیاست های آموزشی کشور از اهمیت بسیاری برخوردار شد.

کلیدواژه ها:

نهادها و نظام های آموزشی ، سیاست آموزشی

نویسندگان

نسیم سبزگری

فوق لیسانس برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد میانه

سهیلا سعادتی فر

فوق لیسانس مدیریت رویدادها پیام نور استان البرز

حکیمه هشترودی

ارشد تاریخ تمدن وفرهنگ اسلامی دانشگاه زنجان

بهرنگ پویان

کارشناسی کار و فناوری آموزش عالی فرهنگیان تبریز