مطالعه تاثیر و اثربخشی روش تدریس انفرادی با تاکید بر ویژگی های فردی فراگیران

در دوران معاصر، استفاده از شیوه های پیشرفته آموزشی و تدریس به شکل فزاینده ای مورد تاکید قرار گرفته است. شیوه آموزشی انفرادی، که بر پایه اصول شخصی سازی برای هر دانش آموز طراحی شده، به منظور فعال سازی قابلیت های منحصر به فرد هر فرد است. این مطالعه به بررسی تاثیر و اثربخشی روش تدریس انفرادی با تاکید بر ویژگی های فردی فراگیران می پردازد. با استفاده از تحقیقات کتابخانه ای، این پژوهش کیفی به ارزیابی روش های تدریس مستقل و هدایت شده می پردازد و نقش تکنولوژی در بهبود آموزش انفرادی را تحلیل می کند. با توجه به اینکه هر دانش آموز دارای نیازها، علاقه مندی ها و توانمندی های متنوعی است، این تحقیق به دنبال شناسایی روش هایی برای ارتقای تجربه یادگیری از طریق به کارگیری تکنولوژی در آموزش است. یافته های این مطالعه نشان می دهند که آموزش انفرادی می تواند به افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. با این حال، موفقیت این شیوه به شناخت دقیق ویژگی های فردی و نیازهای یادگیری هر دانش آموز و طراحی محتوای آموزشی مناسب وابسته است. در پایان، این پژوهش بر این نکته تاکید می کند که آموزش انفرادی، همراه با استفاده بهینه از تکنولوژی، می تواند به عنوان یک استراتژی موثر در آموزش مطرح گردد که به همه دانش آموزان این امکان را می دهد تا به بالاترین سطح توانایی های یادگیری خود برسند.

کلیدواژه ها:

روش تدریس انفرادی ، دانش آموزان ، تفاوت های فردی ، کاربرد رایانه