راهکارهای طراحی داخلی مرکز موسیقی کودکان با الهام از مولفه های مشترک معماری و موسیقی

این مقاله با هدف تعیین راهکارهای طراحی داخلی مرکز موسیقی کودکان با الهام از مولفه های مشترک معماری و موسیقی انجام شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی، روش گردآوری اطلاعات، مطالعات کتابخانه ای و ابزار گردآوری اطلاعات، منابع مکتوب و چاپ شده در زمینه موضوع بوده اند. ابتدا منابع مختلف در زمینه: کودک، ویژگی های معماری مراکز مخصوص کودکان، تعریف موسیقی، موسیقی کودک و مولفه های مشترک معماری و موسیقی بررسی شده و پس از آن با توجه به این مولفه ها، راهکارهای طراحی داخلی مرکز موسیقی کودکان با الهام از مولفه های مشترک معماری و موسیقی ارائه شده است. نتایج نشان داده اند که ایجاد فضاهای عملکردی متنوع متناسب با نیازهای روحی و روانی کودک، تکرار منظم اشکال و فرم های مختلف از طریق ایجاد فضای باز و بسته، کم عرض و عریض، سایه و نور و پایین و بالا متناسب با کودک در طراحی کالبدی فضاها، توزیع برابر و پرخش و جابه جایی فرم متناسب با روح کودک، متجلی ساختن بخش مهمی از فضای کالبدی از طریق کنتراست و تضاد متناسب با تناسب روحی و روانی کودکان، استفاده از بافت از طریق بافت متفاوت در طراحی کالبدی فضاها متناسب با ویژگی ادراکی کودکان، هماهنگی رنگ، فرم، بافت و ... در طراحی کالبدی فضاها متناسب با درک روان کودک، استفاده از رنگ متناسب با اقلیم و نیاز روحی و روانی کودک در طراحی کالبدی فضاها و ... از جمله این راهکارها است.

کلیدواژه ها:

معماری و موسیقی ، معماری داخلی مراکز موسیقی ، زبان مشترک معماری و موسیقی ، طراحی داخلی و موسیقی ، طراحی آموزشکده موسیقی