نقش مشاور در کاهش استرس دانش اموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 401
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO16_216
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف اشنایی با نقش مشاور در کاهش استرس دانش اموزان شکل گرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به مفهوم مشاوره و فرایند ان اشاره کرده و سپس راهکار ها و نقش مشاور در کاهش استرس دانش اموزان را به صورت مجزا و مفصل بررسی کرده ایم. یافته های پژوهش نشان میدهد که راهکار های مختلفی برای کاهش استرس دانش اموزان توسط مشاور ارائه میشود که شامل : ارائه منابع آموزشی مناسب، مشارکت در برنامه های آموزشی و ارائه راهنمایی در مورد مهارتهای مطالعه و یادگیری است که مشاوران مدرسه میتوانند به دانش آموزان کمک کنند تا خودآگاهی بیشتری پیدا کنند و مهارتهای مورد نیاز برای مواجهه با استرس را تقویت کنند.
نویسندگان
شهاب فخری
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
امیرحسین مهرپویا
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
بهنام قادری دهرشی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه
نیما کمری
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه