چگونه توانستیم دانش آموزان را به شرکت در نماز جماعت ترغیب کنیم
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO16_121
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
نماز یک کلاس تربیتی است که در یکی از محیط های تربیتیبه نام مدرسه مخصوصا دوره راهنمایی و دبیرستان با آموزش و مطلع کردن دانش آموزان از اهمیت نماز ، اثرات روحی و درمان جسمی (از لحاظ پزشکی) اظهار علاقه نویسندگان خارجی و بزرگان ایرانی از نماز، شناخت آنها را به این مسئله حیاتی افزایش می دهد. بی توجهی به اثر بخشی نماز و عدم آگاهی دانش آموزان به نماز به عنوان قشر آینده ساز جامعه که با دانش دینی و علمی شان باید خلائ های جامعه را از بین ببرند. یافته های تحقیق حاکی از این مطلب است که قران، فرستادگان خدا، بزرگان دین، محققین خارجی با دانش و رفتار خود نماز را نجات دهنده روح و جسم می دانند که می تواند بسیاری از مشکلات دنیای امروز را از لحاظ روحی و پزشکی و ...حل کند. آگاهی دانش آموزان از این توضیحات باتوجه به ذهن آماده آنها به عنوان یک شیوه دعوت آنها مطرح شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساسان خلیل زاده
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
مرتضی علی نژاد
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
علی روشنی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس
مهران قلی زاده
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی سلماس