رابطه نگرش های مذهبی دانش آموزان مقطع ابتدایی با الگوی ارتباطی خانواده (مورد مطالعه: شهرستان لردگان)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO16_006

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

شناخت و تربیت جوامع انسانی به وسیله نهاد خانواده شکل میگیرد، همچنین انسان برای دستیابی به سعادت باید در نهاد خانوادهتربیت شود بدین روی مسئله اثر گذاری انسانی نگرش های مذهبیدر تشکیل والگوی ارتباطی خانواده بسیارمهم است که تحقیقحاضرما آن را مورد بررسی قرار میدهد.نهاد خانواده در اسلام اهمیت و جایگاه خاصی دارد و دین مبین اسلام به طور ویژه به آن نظردارد، شناخت و تربیت جوامع انسانیبه وسیله نهاد خانواده شکل میگیرد، همچنین انسان برای دستیابی به سعادت باید در نهاد خانواده تربیت شود بدین روی مسئلهاثر گذاری انسانی نگرش های مذهبیدر تشکیل و الگوی ارتباطی خانواده بسیار مهم است و رابطه نگرش های مذهبی در تشکیل والگوی ارتباطی خانوادهاز منظر قرآن کریم با تاکید بر اندیشه های مفسر عالیقدر اندیشه صاحبنظران موضوع این تحقیق میباشد.دراین تحقیق بررابطه نگرش های مذهبی در تشکیل و الگوی ارتباطی خانواده است و با توجه به آنکه اسلام کاملترین دین محسوبمیشود و کتاب آسمانی آن یعنی قرآن کریم جامع ترین نسخه حیات بخش برای زندگی دنیوی واخروی انسان است، از دیدگاه قرآنکریم، نگرش های مذهبی در فرآیند تشکیل والگوی ارتباطی خانواده تاثیرگذار است. در این تحقیق هم به رابطه نگرش های مذهبیبا الگوی ارتباطی خانواده در گستره عقلانی، عاطفی و رفتاری با تاکید بر آثار ایشان، مطالبی بیان شده است.

نویسندگان

نسیم جلیل شش بهره

کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز لردگان،چهارمحالوبختیاری،ایران.

زهره بیژنی

کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز لردگان،چهارمحالوبختیاری،ایران.

زینب راهگان

کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز لردگان،چهارمحالوبختیاری،ایران.

عمران کیانی

مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز لردگان ،چهارمحالوبختیاری،ایران.