بررسی تطبیقی آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی

مقاله حاضر به بررسی تطبیقی آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی می پردازد. داده های این تحقیقاز طریق مطالعات کتابخانه ای و تحلیل محتوای کیفی جمع آوری شده اند. انتخاب متون و منابع بر اساس اعتبار علمی و ارتباطمستقیم با موضوع تحقیق صورت گرفته است. جامعه آماری شامل کتاب ها، مقالات علمی-پژوهشی، پایان نامه ها و سایر منابعدیجیتالی است که به زبان های فارسی و انگلیسی در دسترس بوده و به صورت جامع و دقیق مورد مطالعه قرار گرفته اند. دربخش یافته ها به بررسی ایعاد آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی پرداخته شد. نتایج نشانمی دادند که در حالی که نظریه های معاصر بر خودمختاری و توسعه فردی تاکید دارند، دیدگاه اسلامی تربیت را در چارچوبارزش های الهی و هدف نهایی آفرینش انسان می بیند. این تحقیق نشان می دهد که درک عمیق تر از آرمان های تربیتی می تواندبه بهبود سیستم های تعلیم و تربیت کمک کند و پیشنهاد می شود که تحقیقات آینده بر روی کاربرد عملی این یافته ها درمحیط های آموزشی و پرورشی متمرکز شود.

کلیدواژه ها:

آرمان های تربیتی ، دیدگاه اسلامی ، نظریه های تربیتی معاصر