نقش رسانه ها و تکنولوژی آموزشی در یادگیری و تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF05_356

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

تجربه و درک آموزش با فناوری در نظام آموزشی یک تجربه پیچیده واقعی مجازی، جهانی / محلی، سنتی و مدرن است و دراین شرایط شکل و نوع مناسبات فردی - اجتماعی دستخوش تغییر شده و روابط قدرت، سلسله مراتب بین معلم/دانش آموز،تحقق فردیت، بسط دیوارهای کلاس درس و به طور کلی مناسبات جدید شکل گرفته است، به همین ترتیب، به کارگیریاین فناوری در جوامع شرقی و در حال توسعه نظیر کشورمان ایران، که ارزش های فرهنگی اجتماعی متفاوتی دارد، موجبمی شود درک کاربران از این نوع یادگیری متفاوت باشد. مسئله قابل بررسی این است که ورود آموزش مجازی به نظامآموزش عالی ایران، که نظامی با اقتضائات بومی- ملی خاص خود است، چه تحولاتی را در مبانی تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.

نویسندگان

احسان رجب زاده

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی گنبد کاووس، ایران