شیوه های ایجاد شادی و نشاط در مدارس متوسطه اول به منظور افزایش انگیزه تحصیلی و میل به یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 184

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1456

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

شادکامی و نیکبختی هنری است آموختنی. شاد بودن حقیقی یعنی آن نشاط جانفرایی که از رضایت و آرامش خاطر می آید که بدون شادی دیگران میسر نمی شود. هنگامی که در مدرسه مکانی برای آموختن مهارتهای کاربردی زندگی باشد برای دانش آموزان شوق انگیز و نشاط آور خواهد بود. دانش آموزان در این مدارس با حوصله و اشتیاق به عمق مطالب پی می برند، آنها را می فهمند، تجربه می کنند و به زندگی خود مرتبط می سازند. از این رو با ذوق و شوق به مدرسه آمده و امید به موفقیت و زندگی در آنها تقویت می گردد. زیرا نشاط و انبساط موجب شکوفایی استعدادها شده و انسان شاداب، پویا و پر تحرک به زندگی امیدوار گردیده و برای رسیدن به اهداف خود سرسختانه تلاش می کند. در این مقاله شما را با اهمیت و روش های ایجاد شادی و نشاط در مدرسه و انگیزه در دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

مژگان رحیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

فهیمه قربانی سامانی

لیسانس تربیت بدنی و علوم ورزشی