پیش بینی سبک های سازگار شوخ طبعی بر اساس صفات شخصیت مرزی، ذهن آگاهی و خصومت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCSNP-3-2_005

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: سبک های کنار آمدن و مقابله سازگارانه تحت تاثیر ویژگی های شخصیتی، ذهن آگاهی و خصومت، برای مدیریت استرس و ارتقای بهزیستی روان شناختی ضروری هستند و نیاز به مداخلات هدفمند دارند. این مطالعه با هدف پیش بینی سبک های سازگارانه و شوخ طبعی بر اساس ویژگی های شخصیتی مرزی، ذهن آگاهی و خصومت انجام شد. روش: این پژوهش مطالعه ای توصیفی همبستگی است. جامعه آماری را دانشجویان روانشناسی واحدهای دانشگاه آزاد تهران در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ تشکیل دادند. تعداد ۲۵۰ دانشجو (۲۲۰ دختر و ۳۰ پسر) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه سبک های شوخ طبعی (مارتین و همکاران، ۲۰۰۳)، فرم پرسشنامه ویژگی اسکیزوتایپی-ب (راولینگ و همکاران، ۲۰۰۱)، پرسشنامه پنج واقعیت ذهن آگاهی (بائر و همکاران، ۲۰۰۶) و پرسشنامه پرخاشگری (باس و پری، ۱۹۹۲) را تکمیل کردند. یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه با استفاده از روش هم زمان نشان داد که ویژگی های شخصیتی مرزی و خصومت با سبک های کنار آمدن مقابله سازگارانه و شوخ طبعی همبستگی معنی داری ندارند. همچنین، ذهن آگاهی با سبک کنار آمدن و مقابله سازگارانه رابطه معناداری نداشت، اما با سبک کنار آمدن و مقابله ای خودافزاینده رابطه مثبت نشان داد. نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهش، با توجه به عدم وجود رابطه معنادار بین ویژگی های شخصیتی مرزی و خصومت با هر دو سبک کنار آمدن و مقابله سازگارانه و شوخ طبعی و معنی دار نبودن رابطه بین ذهن آگاهی و سبک های کنار آمدن و مقابله، باید پژوهش های بیشتری در این زمینه انجام شود و نیاز به تکرار و اجرای این پژوهش در سایر گروه ها دارد.

نویسندگان

فاطمه سعیدیان

M.Sc. in Clinical Psychology, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.

رضا قربان جهرمی

Assistant Professor, Department of Psychology, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.

محسن امیری

Associate Professor, Department of Psychology, Humanity Scinces Faculty, Zanjan University, Zanjan, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • American Psychiatric Association, ۲۰۱۳. Diagnostic and Statistical Manual of Mental ...
  • Carson, S. H., & Langer, E. J. (۲۰۰۶). Mindfulness and ...
  • Claridge, G., & Broks, P. (۱۹۸۴). Schizotypy and hemisphere function ...
  • Di Fabio, A., & Duradoni, M. (۲۰۲۰). Humor Styles as ...
  • Donald, J. N., Sahdra, B. K., Van Zanden, B., Duineveld, ...
  • Ford, T. E., & Ferguson, M. A. (۲۰۰۴). Social consequences ...
  • Geiger, P. J., Herr, N. R., & Peters, J. R. ...
  • Gignac, G. E., Karatammoglou, A., Wee, S., & Palacios, G. ...
  • Hall, S. D. (۲۰۱۰). Hostility in Marital Interaction, Depressive Symptoms ...
  • Hofmann, J., Heintz, S., Pang, D., & Ruch, W. (۲۰۱۹). ...
  • Harm, J., Vieillard, S., & Didierjean, A. (۲۰۱۴). Using humour ...
  • Jackson, M., & Claridge, G. (۱۹۹۱). Reliability and validity of ...
  • Khramtsova, I. I., & Chuykova, T. S. (۲۰۱۶). Mindfulness and ...
  • Kline, R. B. (۲۰۱۵). Principles and practices of structural equation ...
  • Kuiper, N., Kirsh, G., & Maiolino, N. (۲۰۱۶). Identity and ...
  • Martin, R. A., Puhlik-Doris, P., Larsen, G., Gray, J., & ...
  • Meyer, N. A., Helle, A. C., Tucker, R. P., Lengel, ...
  • Navarro-Carrillo, G., Torres-Marín, J., & Carretero-Dios, H. (۲۰۲۰). Class-based differences ...
  • Neuser, N. J. (۲۰۱۰). Examining The Factors of mindfulness: A ...
  • Özyesil, Z., Deniz, M. E., & Kesici, S. (۲۰۱۳). Mindfulness ...
  • Plessen, C. Y., Franken, F. R., Ster, C., Schmid, R. ...
  • Ramirez, J. M., & Andreu, J. m. (۲۰۰۶). Aggression, and ...
  • Rawlings, D., Claridge, G., & Freeman, J. L. (۲۰۰۱). Principal ...
  • Romero, E. J., & Cruthirds, K. W. (۲۰۰۶). The use ...
  • Schermer, J. A., Martin, R. A., Martin, N. G., Lynskey, ...
  • Schneider, M., Voracek, M., & Tran, U. S. (۲۰۱۸). “A ...
  • Singh, N. N., Wahler, R. G., Adkins, A. D., & ...
  • Spitzer, R. L., Endicott, J., & Gibbon, M. (۱۹۷۹). Crossing ...
  • Stockton, J. G., Tucker, R. P., Kleiman, E. M., & ...
  • Thomas, E. F., McGarty, C., Spears, R., Livingstone, A. G., ...
  • Tucker, R. P., Judah, M. R., O’Keefe, V. M., Mills, ...
  • Williams, J. M. G., Teasdale, J. D., Segal, Z. V., ...
  • Yadav, D. (۲۰۲۰). Prescribing in borderline personality disorder–the clinical guidelines. ...
  • نمایش کامل مراجع