بررسی نقش مهارتهای جستجوی اطلاعات آنلاین بر سواد اطلاعات سلامت زنان باردار در طول دوره بارداری

مقدمه: حفظ تندرستی مادر و جنین در دوران بارداری، نیازمند آگاهی از مراقبت های بارداری است. هدف پژوهش بررسی نقش مهارت های جستجوی آنلاین زنان باردار شهر کهنوج در ارتقای رفتار جستجوی اطلاعات سلامت آنها در طول دوره بارداری است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ گردآوری داده ها از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی (پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل) است. جامعه آماری پژوهش زنان باردار شهر کهنوج است. نمونه پژوهش ۴۸ نفر از زنان باردار این شهر بود که به صورت تصادفی در دسترس انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه از سوی متخصصان تایید و ضریب آلفای کرونباخ آن برابر با ۸۲۸/۰ بود. داده ها به وسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین امتیازات سواد سلامت مادران پس از مداخلات آموزشی در گروه کنترل افزایش کمی داشته است ولی در گروه مداخله افزایش بیشتر بوده است. همچنین مهارتهای جستجوی اطلاعات پس از مداخلات آموزشی در گروه کنترل افزایش بسیار کم ولی در گروه مداخله این افزایش بسیار زیاد بوده است. به عبارت دیگر آموزش مهارتهای جستجوی اطلاعات به مادران گروه مداخله بر افزایش و ارتقاء مهارتهای جستجوی اطلاعات سلامت آنان در حوزه بارداری موثر بوده است. نتیجه گیری: آموزش مهارت های جست وجوی اطلاعات بر افزایش میزان آگاهی زنان باردار جهت حفظ مراقبت از خود و جنین تاثیر مثبتی داشت به طوری که در نهایت منجر به ارتقاء جستجوی اطلاعات سلامت آنان در دوره بارداری شد. کلیدواژه ها: سواد سلامت، مهارت های جستجوی اطلاعات، زنان باردار، جستجوی اطلاعات سلامت

کلیدواژه ها:

" ، سواد سلامت" ، مهارت های جستجوی اطلاعات" ، زنان باردار" ، ، " ، جستجوی اطلاعات سلامت"