چگونه می توانم دانش آموزان را به درس فارسی علاقمند کنم؟

درس ادبیات یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران تحصیلی آنها می باشد.این درس برای بعضی از دانش آموزان به دلیل داشتن لغاتی فراتر از دانش آنها و معانی پیچیده و اشعاری که درک آنها در بعضی مواردسخت و دست نیافتنی برای آنهاست،از محبوبیت کمی برخوردار است. من در این کار پژوهشی روش هایی را برای علاقمند سازی دانش آموزان به این درس شیرین و پر محتوا بررسی میکنم و راهبرد آنها را مورد بحث قرارمی دهم.از آنجا که می دانید در رویکرد های جدید تعلیم و تربیت عرصه ی اطلاعات کافی نیست بلکه روش تدریس دوسویه از اهمیت ویژه برخوردار است .نﻘش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می شود که با مشارکت مستﻘیم خود به فرایند یادگیری شکل می دهند و شیوه های تفکر کردن را تمرین می کنند که این عمل به صورتهای مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده استمیسر می گردد.در نتیجه ی این عمل اقدام پژوهی بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس ادبیات فارسی را شناسایی و به بهبودآنها می پردازم.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، دانش آموزان ، آموزش