رابطه سبک های فرزندپروری و کمال گرایی با عملکرد رفتاری و تحصیلی دانش آموزان

در این مقاله، رابطه بین سبک های فرزندپروری، کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تحقیقات حاکی از این است که سبک های فرزندپروری می تواند تاثیر مستقیم و غیرمستقیمی بر کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. به عنوان مثال، سبک های فرزندپروری مثبت می تواند باعث افزایش کمال گرایی سازگاری بخش و بهبود عملکرد تحصیلی شود، در حالی که سبک های فرزندپروری منفی ممکن است باعث افزایش کمال گرایی ناسازگار و کاهش عملکرد تحصیلی شوند. بنابراین، این مقاله به اهمیت نقش سبک های فرزندپروری و کمال گرایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اشاره می کند و نیاز به توجه به این عوامل در سیاق آموزشی و پرورشی را تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

کمال گرایی ، سبک فرزندپروری ، دانش آموزان