بررسی نقش و اهمیت مدارس در ترغیب دانش آموزان به نماز
محل انتشار: ششمین کنگره ملی آنالیز داده ها در علوم انسانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 214
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN07_698
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
یکی از مسائل تربیتی کودکان که مطرح است پرداختن به تربیت دینی کودکان از جمله علاقه مند کردن آنها، به نماز و نماز جماعت است .ساده انگاری در این مسیر نسل ها را به قربانگاه می کشد وسرمایه های انسانی را تباه می سازد مهم ترین عامل در تربیت نیکو در افراد درک و کاربرد موثر نماز در زندگی است .انجام فریضه ی نماز باعث تربیت صحیح فرد خواهد شد و از این رهگذر نتایج سودمند عاید فرد و جامعه خواهد کرد.در این میان اهمیت نماز جماعت برکسی پوشیده نیست و آئین اسلام از بعد اجتماعی مهم برخوردار است وبر آن تکیه و تاکید کرده است . برگزاری نماز های روزانه ی واجب نیز به صورت جماعت و گروهی یکی از این برنامه هاست .راه های تشویق دانش آموزان به نماز خواندن، همانند یک پازل بزرگ است که تکه های مختلفی باید آن را تکمیل کنند. هم والدین و هم مربیان مدرسه در کنار هم باید نقش های خود را اجرا کنند تا اهداف این مسیر محقق شوند. والدین ابتدا باید خودشان الگوی خوبی در نماز خواندن، برای فرزندان باشند.مربیان و معلمان مدرسه نیز با برنامه ریزی های دقیق می توانند مدرسه و فضای نمازخانه را به یک محیط لذت بخش و آرامش دهنده تبدیل کنند. اینها از عواملی هستند که نسل امروزی را به انجام فریضه عبادی نماز، ترغیب می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
داود پارسی کلوانق
دبیر آموزش و پرورش
بهمن ولی پور
دبیر آموزش و پرورش
زیبا خدائی کهنه لو
دبیر آموزش و پرورش
هادی بالابیک مندمعروفان
دبیر آموزش و پرورش