مقایسه آموزش و پرورش ایران با کره جنوبی و آلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 471
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_1567
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله به بررسی نقاط قوت و نقاط ضعف هر یک از نظام ها ی آموزشی ایران و کره ی جنوبی و آلمان پرداخته شده است.هدف از این مقایسه شناسایی این نکات در آموزش و پرورش هر یک از این کشور هاست.همچنین در این مقاله به تشریح هریک از مقاطع تحصیلی دو کشور پرداخته شده است.آموزش معلمان نیز یکی دیگر از مواردی است که بیان شده است.قابل ذکراست تا جای ممکن به بیان شباهت ها و تفاوتهای دو نظام آموزشی نیز پرداخته شده است.آموزشهای رسمی و غیر رسمی دو سیستم آموزشی یکی دیگر از مواردی است که در این مقاله به ذکر آنها پرداخته ایم.باشدکه با بررسی هربخش از این نظام ها سعی در ارائه ی راه حل های پیشنهادی در رابطه با سیستم آموزشی کشور خودمان داشته باشیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رشیده بلوچی
کارشناسی آموزش ابتدایی
مصعب باران زهی
کارشناسی روانشناسی
ابراهیم بزرگ زاده
سطح دو حوزه
رضا کدخدائی
کارشناس آموزش ابتدایی
فائزه تبالیده
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش دبستان و پیش دبستان