بررسی نکات تربیتی فرزندان و خانواده از دیدگاه حضرت امام حسین (ع)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1371

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

گستردگی معانی تربیت در جوامع مختلف به عنوان چالشی برای دست یابی به وحدت مفهومی برای آن مطرح شده است. در این پژوهش سعی می شود با بسط نظریه اعتباریات، مفهوم «تربیت» به عنوان یکی از اعتباریات بعد از اجتماع تبیین شود. هدف از انجام این تحقیق، بررسی نکات تربیتی فرزندان و خانواده از دیدگاه حضرت امام حسین (ع)؛ بود. این تحقیق بصورت کیفی و کتابخانه ای صورت گرفت. مطالب مرتبط از کتب معتبر و مقالات علمی فیش برداری و جمع آوری شدند؛ سپس مفاهیم تربیت از سخنان آقا گرد آوری شده است. بنابراین بر اساس مولفه های تربیت تکوینی می توان گفت، تربیت معنایی اعتباری است که در ظرف اجتماع در مورد فرآیندی که میان دو یا چند نفر در جریان است بکار می رود که متضمن تحقق کمالاتی برای متربیان، دوسویه بودن، تدریجی بودن، غایت مندی و محوریت مودت و رحمت است.

نویسندگان

مریم رفیعی طاقانکی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان/ اصفهان.

نرگس ابراهیمی خبیر

استادیار دانشگاه فرهنگیان/ اصفهان.