رابطه فرهنگ سازمانی با راندمان و انگیزش شغلی

معلم رکن اصلی و عامل اساسی در فرآیند آموزش محسوب میشود و بدون حضور معلمان توانمند و با انگیزه تحقق اهداف نظام آموزشی امکانپذیر نیست. به همین دلیل پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با راندمان و انگیزش شغلی معلمان انجام پذیرفت. روش پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی آموزش وپرورش شهرستان ماکو در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به تعداد ۶۳۴ نفر بود. از این جامعه ۲۴۲ نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان و به شیوه نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامههای استاندارد فرهنگ سازمانی، راندمان شغلی و انگیزش شغلی (Wright, ۲۰۰۴) بود. نتایج نشان دادند بین فرهنگ سازمانی با راندمان معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. همچنین بین فرهنگ سازمانی با انگیزش شغلی معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود داشت.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، راندمان ، انگیزش شغلی ، معلمان