نقش عوامل انگیزشی در جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان

با توجه به گزارش سازمان آموزش، علم و فرهنگ ملل متحد (یونسکو) مبنی بر اینکه در جهان ۲۶۳ میلیون نفر کودک ۶ تا ۱۷ سال داریم که از تحصیل باز مانده اند که از این تعداد، ۶۱ میلیون نفر آن ها در دوره ابتدایی قرار می گیرند، هدف پژوهش حاضر بررسی نقش عوامل انگیزشی در جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان مقطع ابتدایی بود که به روش مروری _کتابخانه ای انجام شد. بدین منظور برای یافتن مستندات علمی مرتبط با موضوع، در پایگاه های اطلاعاتی گوگل اسکالر، نورمگز، ایران داک، سیویلیکا، مگیران وScience direct جستجو و مقالات مربوط به بازه زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۲ استخراج شدند. درنهایت ۱۰ مقاله موردبررسی قرار گرفتند. یافتهها نشان داد ازجمله مشکلات دانش آموزانی که با ترک تحصیل مواجه بودند این بود که انگیزه کافی نداشتند، به خودآگاهی نرسیدند و همواره وابسته به دنیای بیرون از خود بودند، استقلال کمی داشتند و از انگیزه درونی محروم بودند که این مسائل نقش مهم انگیزه را در اشتیاق تحصیلی و ادامه مسیر تحصیلی دانشآموزان نشان میدهد.

کلیدواژه ها:

انگیزه درونی ، ترک تحصیل ، عوامل انگیزشی.