ارزیابی تاثیر اعتیاد به بازی های آنلاین PS۵ بر ارتکاب قلدری و افت تحصیلی نوجوانان پسر
محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 209
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEPACONF07_118
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
زمینه: رفتارهای قلدری در دوران نوجوانی مخصوصا در بین پسران ازجمله رفتارهای شایع است که می تواند در افت تحصیلی دانش آموزان نیز موثر باشد. یکی از متغیرهایی که به نظر می رسد در هر دو این متغیرها تاثیرگذار باشد اعتیاد به بازی های آنلاین PS۵ است. هدف: این تحقیق با هدف ارزیابی تاثیر اعتیاد به بازی های آنلاین PS۵ بر ارتکاب قلدری و افت تحصیلی نوجوانان پسر دبیرستان های غیرانتفاعی دوره دوم متوسطه شهر تبریز انجام شد. روش کار: روش تحقیق از نوع پیمایش بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر دبیرستان های غیرانتفاعی دوره دوم متوسطه شهر تبریز به تعداد ۱۲ هزار نفر بود. بر اساس جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه برابر ۳۷۲ نفر به دست آمد که به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اعتیاد به بازی های اینترنتی پونتز و گریفیث، پرسشنامه ویرایش شده اعمال منفی (قلدری) اینارسن و هائل و معدل دانش آموزان استفاده شد. یافته های نتایج نشان داد که اعتیاد به بازی های آنلاین PS۵ بر ارتکاب قلدری و افت تحصیلی نوجوانان تاثیر مثبت معنی داری دارد (۰۵/۰>P). نتایج نشان داد که اعتیاد به بازی های آنلاین PS۵ در تشدید ارتکاب قلدری و افت تحصیلی نوجوانان موثر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا حیران سنگستانی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه آموزشی روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران.
علی محمدزاده
استادیار، گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
ناهید یوسف پور
استاد، گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
سمیه قلیزاده
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تبریز، ایران