افزایش انگیزش شغلی معلمان در بستر حمایت سازمانی

افزایش بهره وری در هر سازمانی به عوامل متعددی بستگی دارد که از مهمترین آنها می توان به عامل انسانی اشاره نمود. نیروی انسانی با انگیزه بالا برای انجام وظایف سازمانی، مهمترین عامل بهره وری است و انگیزش کارکنان نیز با افزایش سطح روحیه و رضایت شغلی آنان فراهم می شود. به بیان دیگر انگیزش شغلی به عنوان سازه مهم روانشناسی مطرح است که نقش برجسته ای در افزایش اثربخشی فرد و سازمان دارد. با این مهم و از این رو هدف اصلی پزوهش حاضر افزایش انگیزش شغلی معلمان در بستر حمایت سازمانی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیل و از نوع مروری و کتابخانه ای می باشد. در واقع در این پژوهش، پژوهشگر یافته های کتابخانه ای و میدانی را گردآوری نموده و به روش استقرائی به فشرده سازی آنها از طریق طبقه بندی و سپس تجزیه و تحلیل پرداخته و مورد ارزیابی قرار داده و در نهایت نتیجه گیری و جمع بندی نموده است که نتایج نشان داد حمایت سازمانی در مدارس می تواند موجب افزایش انگیزش شغلی در معلمان گردد. مدارس با درگیر کردن معلمان در امور مهم مانند تصمیم گیری، اجرا و ارزشیابی بر برنامه های سازمان، مشارکت و انگیزش آنان را افزایش دهد. همچنین باید به معلمان توجه شود و از آنان قدردانی شود تا آنان احساس کنند که در سازمان آینده روشنی دارند و مدیران مدرسه مراقب آنهاست و آنها را مورد ارزیابی قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

شغلی ، حمایت سازمانی ، معلمان ، مدارس