بررسی مزایا و معایب تکلیف در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_292

تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

تکلیف درسی یکی از اجزای جدایی ناپذیر آموزش در مقطع ابتدایی است. هدف از این پژوهش، بررسی مزایا و معایب تکلیف در این مقطع تحصیلی و ارائه راهکارهایی برای استفاده موثر از آن است. استفاده از تکلیف در مقطع ابتدایی همواره با چالش هایی همراه بوده است. برخی معتقدند که تکلیف فواید بسیاری برای دانش آموزان دارد، در حالی که برخی دیگر معتقدند که می تواند مضر باشد. بررسی مزایا و معایب تکلیف در مقطع ابتدایی و ارائه راهکارهایی برای استفاده موثر از آن، می تواند به معلمان و والدین در ارتقای کیفیت آموزش در این مقطع کمک کند. در این پژوهش، با استفاده از روش مروری، منابع مختلف علمی شامل مقالات، کتب و گزارش های پژوهشی جمع آوری و مورد بررسی قرار گرفتند. بر اساس یافته های این پژوهش، تکلیف در مقطع ابتدایی می تواند مزایای متعددی از جمله تقویت مهارت های یادگیری، افزایش دانش، پرورش عادات مطالعه و مسئولیت پذیری و ارتقای اعتماد به نفس داشته باشد. با این حال، اگر به درستی طراحی و اجرا نشود، می تواند مضراتی مانند افزایش استرس و اضطراب، کاهش علاقه به درس و ایجاد شکاف آموزشی بین دانش آموزان را به دنبال داشته باشد.

نویسندگان

مهدی سواری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک

محمد رضا فریسات

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک

باقر رواجی اصل

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا اندیمشک

سیدجاسم موسوی راد

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس رسول اکرم(ص) اهواز