بررسی نحوه فراگیری مهارت آموزشی دانش آموزان در مدرسه

دوران دانش آموزی بخش مهمی از دوره رشد هر نوجوان است. در این دوره است که دانش آموزان یاد می گیرند بیشتر برای خود وقت بگذارند. تجربیاتی که از این دوره به دست می آید برای شکل گیری مهارت های اجتماعی و عاطفی موردنیاز است و زمینه را برای موفقیت در دوره بزرگ سالی فراهم می کند. دانش آموزان در دوران تحصیل سرشار از استعدادهای مخفی هستند. آنها به مهارت های خاصی نیاز دارند که این استعدادها را کشف و از آنها در زمینه درست استفاده کنند. یادگیری مهارت های زندگی به معلمان، والدین و سرپرستان کمک می کند که دانش آموزان را در مسیر درست قرار دهند.برای زندگی موفق در جامعه نیاز به روابط درست با افراد جامعه است. هر فردی برای حضور در جامعه در هر مقطع سنی و هر شرایطی از جمله دوران تحصیل، در شغل و یا روابط با دوستان نیاز به مهارت های اجتماعی و رعایت آداب اجتماعی درست خواهد داشت. بنابراین کودکان و دانش آموزان باید علاوه بر مهارت های فردی بتوانند مهارت اجتماعی خود را تقویت کنند. به عنوان والدین فرزند خود بهتر است به فکر این مساله باشید که بتوانید مهارت های اجتماعی درست را به فرزند خود یاد دهید. حضور در جامعه و ارتباط برقرار کردن با افراد نیاز ضروری امروز است. کودکان برای آن که خودشان را با اجتماعی که در آن زندگی می کنند، سازگارتر کنند باید انواع مهارت های اجتماعی را فرا بگیرند. شروع مهارت های یادگیری دانش آموزان از خانواده شروع می شود. مدارس نیز منبع مفیدی برای یادگیری مهارت های اجتماعی است. دانش آموزان باید برای ارتباط درست تحت تعلیم قرار بگیرند. تاثیر مدارس بر آموزش مهارت های اجتماعی کاملا مشهود است. فعالیت های گروهی که در مدارس صورت می گیرد یکی از مهارت های اجتماعی در دانش آموزان را با عنوان همکاری داشتن تقویت کند. دوست بودن، کمک کردن، مشارکت در امور از جمله مهارت های اجتماعی در دانش آموزان مدارس تقویت خواهد شد.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، مهارت ، مدرسه ، آموزش ، ارتباط