چگونگی فرایند تقویت یا تضعیف فرهنگ جامعه با توجه به نوع آموزش و محتوای ارائه شده در مدارس

جامعه انسانی رکن مهمی به نام فرهنگ دارد. جامعه بدون فرهنگ و فرهنگ بدون جامعه معنایی ندارد. یکی از عوامل تاثیر گذار بر فرهنگ یک جامعه سیستم آموزشی آن در ادامه محتوای آموزشی است . در پژوهش حاضر سعی شده این دو مفهوم به صورت مجزا بررسی شود و در ادامه رابطه ی این دو مشخص شود. فرایند تاثیر گذاری این دو بخش نکته بسیار مهمی است که سعی شده این فرایند نیز تجزیه و تحلیل شود. از نظر هدف این پژوهش از نوع بنیادی است و دادهها نیز بر پایه مطالعات کتاب خانه ای به دست آمده است . در پایان نیز به واسطه تحلیل دادهها به یک نتیجه کلی دست می یابیم.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، آموزش ، سیستم آموزشی ، محتوای آموزشی