بررسی تاثیر برگزاری دورههای آموزش خودمراقبتی به دانش آموزان در استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی

امروزه فضای مجازی بخصوص شبکه های اجتماعی مجازی سرتاسر زندگی افراد جامعه را تحت تاثیر خود قرار دادهاند و به نوعی تمامی افراد جامعه از آن استفاده می کنند. امروزه گروه دانش آموزان از آموزشهای مختلف گرفته تا تفریح و سرگرمی در معرض استفاده های گوناگون از فضای مجازی هستند. دانش آموزان امروزه نسلی هستند که از بدو ورود به مدرسه با این محتواهای اطلاعاتی و ارتباطی مواجه بوده اند. فضای مجازی از طرفی امکاناتی را جهت رشد و شکوفایی دانش آموزان را فراهم می کنند اما از طرفی دیگر دانش آموزان در استفاده از فضای مجازی بخصوص شبکه های اجتماعی با چالش های گوناگونی مواجه هستند: از جمله این چالش ها دسترسی به اطلاعات نامناسب با سنشان و تماشای صحنه های خشن یا مستهجن ، مواجهه با افرادی که هویت خود را به قصد فریب ایشان تغییر داده اند، رد و بدل اطلاعات شخصی به خصوص عکس خود، و غیره. دانش آموزان از این چالش ها و خطرات اطلاعی ندارند و گاه آن را امری کم اهمیت تلقی می کنند که نیازمند آگاهسازی دانش آموزان است . پژوهش حاضر با هدف ببرسی تاثیر برگزاری دورههای آموزش خودمراقبتی به دانش آموزان در استفاده از فضای مجازی جهت فراهم آوردن زمینه های استفاده درست از فضای مجازی انجام شده است . این مقاله با توجه به اهمیت آموزش خودمراقبتی به دانش آموزان در استفاده از فضای مجازی در نظر دارد به بررسی این موضوع بپردازد که دانش آموزان در مواجهه خود با فضای مجازی چه نکاتی را باید رعایت کنند تا دچار چالش ها و آسیب های کاربست فضای مجازی نشوند.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، آموزش خودمراقبتی ، شبکه های اجتماعی ، دانش آموزان