تاثیر سبک رهبری توزیعی بر عملکرد شغلی با نقش واسطه ای تعهد سازمانی و هوش هیجانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه بیستون: ارائه مدل

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری توزیعی و عملکرد شغلی معلمان با نقش واسطه ای تعهد سازمانی و هوش هیجانی انجام گرفته است . روش پژوهش توصیفی - همبستگی است . جامعه آماری شامل کلیه معلمان ابتدایی منطقه بیستون است که با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد۱۳۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. داده های پژوهش با کمک پرسشنامه های تعهد سازمانی آلن و میر(۱۹۹۱)، پرسشنامه تست هوش هیجانی ویسنگر(۱۹۹۸)، پرسشنامه عملکرد شغلی بهرمن و پیرلوت(۱۹۸۴) و پرسشنامه رهبری توزیعی مرکز توسعه و پژوهش آموزش دلور((DERDC گرداوری شد. نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد که بین رهبری توزیعی و عملکرد شغلی معلمان رابطه معنادار وجود دارد. همچنین رهبری توزیعی با تعهد سازمانی و هوش هیجانی رابطه مثبت و معنادار دارد. همچنین تعهد سازمانی و هوش هیجانی رابطه مثبت با عملکرد شغلی معلمان به صورت میانجی دارد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری توزیعی ، عملکرد شغلی ، هوش هیجانی ، تعهد سازمانی