افزایش مهارت درست خواندن کلمات در دانش آموز

اقدامات ازم برای بهبود بخشیدن به روانخوانی دانش آموزان را بررسی و راه حل عملی برای آن بیابیم چون متوجه شدیم ضعف در روانخوانی، باعث ضعف در سایر دروس نیز می شود،با جست و جو در کتاب ها و مقاات مختلف و مشورت با صاحب نظران ،اولیا و دانش آموزان به این نتیجه رسیدیم که باید ریشه ی این ضعف را پیدا کرده و اقدامات ازم راصورت دهیمبرای تقویت مهارت خواندن در دانش آموزان تنها معلم و مدرسه دخیل نمی باشند، بلکه برای این امر مهم ، عاوه بر نقش کلیدی معلمان در مدارس، خانواده و رسانه های دیداری و شنیداری جامعه نیز، نقش مهمی را بر عهده خواهند داشت . خانواده با مهیا کردن محیطی فرهنگی در خانه، چه قبل از دبستان و چه در حین تحصیل و رسانه ها خصوصا تلویزیون با ارائه برنامه های آموزشی متناسب با روحیه کودکان ، نقش بسیار مهمی را در این زمینه ایفا می کنند . اما بیشترین تاثیر در تقویت خواندن کودکان را مربیان مدرسه بر عهده دارند که با آموزش های صحیح و برقراری امکانات مناسب، زمینه را برای رشد این عزیزان فراهم می نمایند.ما در این پژوهش به بررسی مروری افزایش مهارت درست خواندن کلمات در دانش آموز پرداخته ایم.

کلیدواژه ها:

روانخوانی-کلمات-آموزش-دانش اموز-درست خواندن