بررسی تاثیر استفاده از آزمایشگاه در تدریس درس علوم تجربی درمدارس راهنمایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0165
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق با عنوان بررسی میزان استفاده ازآزمایشگاه درتدریس درس علوم تجربی درمدارس ابتدایی درسال ۱۴۰۱ برای درس طراحی ومطالعه مسائل یادگیری ارائه گردید جهت انجام این مطالعه دانش آموزان درروستا مطالعه قرارگرفتند ومعلمان نیزبه علت تعداد کم معلم درروستا ۲۵ معلم روستا وشهرمورد مطالعه قرارگرفتند.دراین طرح دانش آموزان ومعلمان پرسش نامه را تکمیل نمودند.به منظوربررسی میزان استفاده ازآزمایشگاه دردرس علوم تجربی تعداد ۱۲۰ دانش آموزمقطع ابتدایی و۲۵ معلم علوم مقطع راهنمایی انتخاب شدند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید جشیره
مدرس دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار
عزیر ریگی
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار
امیر مسکی زاده
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار
باقر شهسوارزهی
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار