بررسی نقش رسانه های جمعی در موفقیت آموزشی دانش آموزان

در دنیای امروز، رسانه های جمعی به بخش جدایی ناپذیری از زندگی انسان تبدیل شده اند و دانش آموزان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. این رسانه ها شامل طیف وسیعی از ابزارها و پلتفرم ها مانند تلویزیون، رادیو، اینترنت و رسانه های جمعی می شوند. با توجه به نقش فراگیر رسانه های جمعی در زندگی دانش آموزان، بررسی تاثیر آنها بر موفقیت آموزشی این گروه از اهمیت بالایی برخوردار است. تاثیر رسانه های جمعی بر آموزش موضوعی پیچیده و چندوجهی است. این رسانه ها می توانند هم مزایا و هم معایبی برای یادگیری دانش آموزان داشته باشند. لذا، سوال اصلی این پژوهش آن است که نقش رسانه های جمعی در موفقیت آموزشی دانش آموزان چیست؟ بررسی نقش رسانه های جمعی در آموزش از آن جهت ضروری است که این رسانه ها به طور فزاینده ای در زندگی دانش آموزان نفوذ می کنند. درک عمیق از تاثیرات مثبت و منفی این رسانه ها می تواند به والدین، معلمان و سیاستگذاران در استفاده مسئولانه و هدفمند از آنها در زمینه آموزش کمک کند. این پژوهش با استفاده از روش مروری بر منابع علمی معتبر مانند مقالات علمی، کتاب ها و گزارش های تحقیقاتی انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد رسانه های جمعی می توانند ابزاری قدرتمند برای ارتقای موفقیت آموزشی دانش آموزان باشند. این رسانه ها می توانند به عنوان منبعی غنی از اطلاعات، بستری برای تعامل و همکاری، و ابزاری برای افزایش انگیزه و علاقه عمل کنند. با این حال، استفاده از آنها باید به طور مسئولانه و با نظارت والدین و معلمان انجام شود. زیرا استفاده بی رویه از آنها می تواند منجر به حواس پرتی، دسترسی به محتوای نامناسب و عدم تعادل در زندگی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

رسانه های جمعی ، موفقیت آموزشی ، دانش آموزان ، آموزش ، سواد رسانه ای