خصوصیات معلمان با استعداد در مدارس و ارتباط آن با یادگیری دانش آموزان

نهاد آموزش و پرورش این مرز و بوم وابسته به حضور معلمان برجسته و شاگردان آن ها بوده است. هر جا معلمی برجسته حضور داشته و شاگردانی برای فراگیری به محضر او روی آورده اند، مدرسه ای تاسیس شده و پس از رحلت، اگر معلم یا استاد برجسته ای دیگر به جای آن بوده باشد مدرسه به حیات خود باقی است و در غیر این صورت مدرسه به تدریج از میان رفته است. از این رو معلم در نظام سنتی آموزش و پرورش این مرز و بوم از جایگاه برجسته ای برخودار بوده است با عنایت به رسالت و نقش معلمان در رشد وجودی کودکان ، نوجوانان ، جوانان و تربیت نیروی انسانی جامعه، باید بگوییم که با وجود معلمانی شایسته می توان چهره ی سازمان های آموزشی را دگرگون کرد ساخت و فضای مدارس را به فضای صمیمی و روح افزا تبدیل کرد. به طور کلی معلم به عنوان الگو برای دانش آموز می باشد لذا نقش سازنده ای در تربیت انسان دارد. تحقق اهداف تربیت به مقیاس وسیعی در گرو رفتار و منش معلم است. در نظام تعلیم و تربیت امروز در کشور های اسلامی ویژگی های معلم تاکید زیادی داشته اند.

کلیدواژه ها:

مدارس ، دانش آموزان ، کلاس درس ، آموزش و پرورش.