بررسی رابطه توسعه سرمایه فرهنگی بر رهبری خدمتگزار در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش اسفراین در سال ۱۴۰۲

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GHADIRCONF11_047

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف شناسایی بررسی رابطه سرمایه فرهنگی با رهبری خدمتگزار در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش اسفراین در سال ۱۴۰۲ می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی، توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری را کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش اسفراین به تعداد۹۰ نفر تشکیل می دهند. که با توجه به تعداد کم جامعه حجم نمونه به تعداد کل جامعه آماری در نظر گرفته شد که به صورت سرشماری انجام پذیرفت. ابزار گردآوری داده ها شامل رهبری خدمتگزار تیلور (۲۰۰۲)، سرمایه فرهنگی ناهاپیت و گوشال (۱۹۹۸) که قبلا روایی محتوایی آن مورد تایید اساتید قرار گرفته بود و پایایی آن به کمک روش ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای پرسشنامه رهبری خدمتگزار ۰/۹۵، سرمایه فرهنگی ۰/۸۷ بدست آمد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و آمار استنباطی برای بررسی روابط بین فرضیات تحقیق به کمک نرم افزار spss نسخه ۲۰ استفاده گردید. نتایج بررسی نشان می دهد، بین رهبری خدمتگزار با سرمایه فرهنگی در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش اسفراین رابطه وجود دارد.

نویسندگان

زهرا نامنی

دبیرآموزش و پرورش

مهدیه برات زاده

دبیرآموزش و پرورش

زینب برات زاده

دبیرآموزش و پرورش

محدثه اشرف عظیمی

دبیرآموزش و پرورش

سونیا حسین زاده

دبیرآموزش و پرورش

فاطمه حسین آبادی

دبیرآموزش و پرورش