اخبار جعلی در رسانه های اجتماعی و تاثیر آن بر ادراک اجتماعی جوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSDEC01_008
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال، اخبار جعلی به یک نگرانی مهم تبدیل شده است زیرا میتواند درک اجتماعی جوانان را شکل دهد. انتشاراطلاعات نادرست و گمراه کننده از طریق بسترهای مختلف، چالش های روانی و اجتماعی را برای نسل جوان ایجاد می کند.درحالیکه اخبار جعلی میتواند افراد در هر سنی را تحتتاثیر قرار دهد، جوانان به دلیل وابستگی شدید به رسانه هایاجتماعی و پلت فرم های آنلاین جهت دسترسی به اخبار، بیشتر آسیب پذیر هستند. هدف این مقاله، مروری بر چگونگی تاثیراخبار جعلی بر ادراک جوانان و روشنکردن چالشهایی است که آنها در جهت یابی به سمت اطلاعات دیجیتال با آن مواجههستند. این مقاله با روش اسنادی یا کتابخانهای انجام شد و اطلاعات از طریق مراجعه به کتاب ها و مقاله های معتبرجمع آوری، دسته بندی، خلاصه و تحلیل شدند. یافته ها تاکید میکند که جوانان باید در مورد چگونگی تشخیص اخبار جعلیو توسعه مهارتهای تشخیص اخبار واقعی و دروغ آموزش ببینند. مالکان پلتفرم های اجتماعی و سیاستگذاران خصوصی ودولتی همچنین باید ضمن احترام به آزادی بیان و حفظ اصول اخلاقی، اقداماتی را برای جلوگیری از انتشار اخبار جعلی واطمینان از دسترسی جوانان به اطلاعات دقیق انجام دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح الله رحمانی
دانشجوی دکترا، جامعه شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
محمد سربلند
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، موسه آموزش عالی اندیشه جهرم، جهرم، ایران