پیش بینی نابهنجاری دانش اموزان بر اساس عوامل اقتصادی و اجتماعی

دوره نوجوانی یک دوره بحرانی است و اگر عوامل مختلف تاثیرگذار نظیر والدین، محیط مدرسه، دوستان و در کل اجتماعی محیط مناسبی را برای هویت یابی، همانندسازی و جامعه پذیری این گروه به وجود نیاورد، آسیب پذیر شده و مستعد حرکت به سوی رفتارهای بزهکاری و خرابکاری خواهد شد. این جا است که انجام رفتار بزهکارانه تبدیل به یک امرعادی خواهد شد و قبح آن ازبین خواهد رفت. اندیشمندان برای تشخیص ناهنجاری های اجتماعی وکجروی روش هایی را ذکرکرده اند: یکی از متداولترین روش برای تشخیص رفتار نابهنجار، روش توزیع فراوانی ویژگی های متوسط است که انحراف از آن، غیر عادی بودن رفتار را نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

نابهنجاری ، عوامل اقتصادی ، عوامل اجتماعی ، دانش اموزان