سبک های یادگیری و پرکاربردترین سبک یادگیری در دوره ابتدایی

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه جوامع، همواره مورد توجه اندیشمندان و متولیان امر بوده است. در این میان، موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عنوان شاخصی کلیدی در ارزیابی نظام آموزشی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. عوامل متعددی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان نقش دارند که از جمله آن ها می توان به هوش، انگیزه، تلاش و روش های یادگیری اشاره کرد. در دهه های اخیر، مفهوم سبک های یادگیری و نقش آن ها در فرایند آموزش و یادگیری به عنوان یکی از موضوعات مهم و پرکاربرد در عرصه تحصیلاتی و تربیتی مورد توجه قرار گرفته است. با توجه به تنوع دروس و محتواهای درسی ارائه شده در مقاطع مختلف آموزشی، شناخت سبک های یادگیری دانش آموزان و تطابق روش های آموزشی با این سبک ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از این رو، مطالعات مرتبط با این حوزه نه تنها به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کنند، بلکه در بهبود عملکرد و موفقیت تحصیلی دانش آموزان نقش به سزایی دارند. با توجه به اینکه هر دانش آموز دارای سبک های یادگیری متفاوتی است و هر یک به روش های یادگیری مخصوص به خود تمایل دارد، شناخت این سبک ها و تطابق آموزش با آن ها می تواند بهبود مستقیم درک و یادگیری دانش آموزان را به همراه داشته باشد. از این رو، پژوهش در زمینه تاثیر سبک های یادگیری بر موفقیت تحصیلی در دوره ابتدایی از اهمیت بسیاری برخوردار است. این مقاله به بررسی انواع سبک های یادگیری و نقش آن ها در موفقیت تحصیلی دانش آموزان در مراحل ابتدایی می پردازد. ابتدا مفاهیم کلیدی مرتبط با سبک های یادگیری معرفی شده و سپس تاثیر این سبک ها بر فرایند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، راهکارها و توصیه هایی جهت ارتقاء موفقیت تحصیلی از طریق توجه به سبک های یادگیری فراهم می شود.

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، یادگیری ، دانش آموزان ، دوره ابتدایی ، آموزگار.