سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1717

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان

در دانشگاه ها، فضاهای آموزشی به عنوان عناصر اساسی در ارتقاء تجربه دانشجویان و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری و تفکر ایفای نقش مهمی می کنند. این مقاله به بررسی مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها و نقش بارز معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان می پردازد.در این راستا، ابتدا به بررسی مفهوم فضاهای آموزشی پرداخته می شود و نشان داده می شود که چگونه این فضاها می توانند به عنوان محیط هایی تحت تاثیرگذار برای یادگیری فعال و تبادل ایده ها عمل کنند. سپس، بر اهمیت نقش معماری در طراحی و ارتقاء این فضاها تاکید شده و نکات کلیدی معماری به منظور بهبود تجربه دانشجویان مورد بحث قرار می گیرد.در پایان، با توجه به تحولات روزافزون فناوری و نیازهای متغیر دانشجویان، اهمیت تدوین استراتژی ها و راهکارهای معاصر برای طراحی فضاهای آموزشی مورد تاکید قرار می گیرد. این مقاله با هدف ارائه پیشنهادها و راهکارهایی برای بهینه سازی محیط آموزشی در دانشگاه ها به ویژه از منظر معماری به اتمام می رسد، تا تجربه دانشجویان در فرآیند یادگیری بهبود یابد و آنان به عنوان افراد فعال در جامعه شناخته شوند.

کلیدواژه های مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان:

نویسندگان مقاله مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان

روناک نخستین

کارشناسی

داود پرچمی

کارشناسی

کیانا پرچمی

کارشناسی

مقاله فارسی "مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان" توسط روناک نخستین، کارشناسی؛ داود پرچمی، کارشناسی؛ کیانا پرچمی، کارشناسی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله دانشگاه،معماری،دانشجویان. هستند. این مقاله در تاریخ 3 اردیبهشت 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 122 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در دانشگاه ها، فضاهای آموزشی به عنوان عناصر اساسی در ارتقاء تجربه دانشجویان و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری و تفکر ایفای نقش مهمی می کنند. این مقاله به بررسی مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها و نقش بارز معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان می پردازد.در این راستا، ابتدا به بررسی مفهوم فضاهای آموزشی پرداخته می شود و نشان داده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مفهوم فضاهای آموزشی در دانشگاه ها ونقش معماری در ارتقاء تجربه دانشجویان با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.