مروری بر انواع روش های یادگیری فعال در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 263

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_237

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

آموزش در مقطع ابتدایی از اهمیت بسزایی برخوردار است، زیرا پایه و اساس یادگیری های بعدی دانش آموزان را شکل می دهد. استفاده از روش های تدریس مناسب در این مقطع می تواند به افزایش انگیزه، مشارکت و یادگیری عمیق تر دانش آموزان کمک کند. روش های یادگیری فعال از جمله روش هایی هستند که می توانند در این زمینه موثر باشند. با توجه به اهمیت آموزش در مقطع ابتدایی و مزایای روش های یادگیری فعال، بررسی و معرفی انواع این روش ها در این مقطع حائز اهمیت است. این پژوهش با هدف بررسی و معرفی انواع روش های یادگیری فعال در مقطع ابتدایی انجام شده است. این پژوهش به روش مروری انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات از منابع مختلفی مانند کتاب ها، مقالات علمی و پایگاه های اینترنتی استفاده شده است. در این پژوهش، انواع مختلف روش های یادگیری فعال در مقطع ابتدایی معرفی شده اند. نتایج پژوهش نشان می دهد روش های یادگیری فعال می توانند ابزاری موثر برای ارتقای کیفیت آموزش در مقطع ابتدایی باشند. استفاده از این روش ها می تواند به افزایش انگیزه، مشارکت و یادگیری عمیق تر دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

راضیه وارسته

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پروش شهرستان کهگیلویه